Персоналии

27-30 октября 2011 г. в Риге состоялась юбилейная 10-я конференция «Церковь, семья и школа» - широко известный православный педагогический форум.

Форум проводится Латвийской православной церковью при поддержке Департамента благосостояния Рижской городской думы. 10 лет подряд по благословению митрополита Рижского и всея Латвии Александра церковь созывает на педагогическую конференцию людей, неравнодушных к судьбам подрастающего поколения: директоров школ, педагогов и врачей. В конференции участвовали представители министерств и самоуправлений, главы традиционных латвийских христианских конфессий, гости из разных стран. Так, в этом году из Москвы прибыли писатели Лев Анисов и Владимир Крупин, руководители духовного театра «Глас» Никита Астахов и Татьяна Белевич, профессор Российского медицинского университета Ирина Силуянова и другие деятели науки и культуры.

По благословению архиепископа Виленского и Литовского мне предоставилась возможность участвовать в конференции и прочитать доклад на тему: «Предмет нравственного воспитания (Православной веры) в Литовской общеобразовательной школе: новые перспективы».

Доклад на международной конференции «Церковь. Семья. Школа».

Подготовила: Н. Г. Колесникова, учитель-методист нравственного воспитания (православной веры)

Рига, 27-10-2011

Тема: Преподавание нравственного воспитания (православной веры) в общеобразовательной школе Литвы: новые перспективы.

Данный доклад не претендует на подлинно научный, так как в Литве не проводились научные исследования состояния религиозного образования. Наш опыт двадцатилетнего преподавания православной веры в общеобразовательной школе, а он уникальный, пока не изучен. В настоящем докладе дан краткий обзор религиозного образования в литовской школе. В основу доклада положен опыт работы автора в качестве преподавателя нравственного воспитания (православной веры). Мы надеемся, что доклад будет полезен для тех преподавателей, которые трудятся в Латвии на ниве духовного просвещения.

Обратимся к истории. В 1992 г. с восстановлением независимости Литовского государства в общеобразовательной школе в сетке часов появляется новый предмет: нравственное воспитание (этика или вера). Родители учащихся до 14 лет, а позже учащиеся самостоятельно, получили возможность выбирать – какой предмет им изучать – этику или веру. Так как Литва – многоконфессиональная страна, то изучать стало возможным ту веру, которая является традиционной в семье. Так нравственное воспитание (православная вера) как предмет появился во многих школах Вильнюса, Висагинаса, Клайпеды и других городов, где проживают православные.

Как формируются группы? Согласно закону, если в классе 7 человек желают изучать веру, в классе открывается группа.

Сразу стал вопрос, как обеспечить религиозное образование? Где найти преподавателей? На первых порах пришли в школу просто энтузиасты, которых священники благословили трудиться на духовной ниве. К тому времени у нас в епархии была открыта и успешно действовала при Знаменской церкви теологическая школа, которую возглавлял настоятель храма о. Петр Мюллер, и первые богословские знания наши учителя получили именно в этой школе. Далее, при епархии по благословению правящего в то время архиерея – архиепископа Хризостома, были организованы двугодичные катехизаторские курсы, преподавателями которых были нынешний митрополит Хабаровский и Приамурский Игнатий (Пологрудов), а также священники и педагоги, а при Клайпедском педагогическом университете несколько лет действовал факультет, который готовил катехизаторов. Позже наши преподаватели получили и высшее богословское образование в ПСТГУ (Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете).

Сейчас нагрузка каждого учителя нравственного воспитания (православной веры) составляет примерно ставку, т. е. 18 часов в неделю. Мы работаем с учащимися от 1-го по 12-ый класс. В школах сохраняется тенденция, когда количество желающих изучать православную веру резко возрастает в старших классах.

За последние годы нами был разработан государственный стандарт по предмету, для чего была создана рабочая групппа, которую возглавил ныне доктор наук, эксперт нравственного воспитания (православной веры) иерей Сергий Нейфах. Этот документ является для нас тем ориентиром, согласно которому мы разрабатываем свои тематические планы. А те преподаватели, которые участвовали в разработке стандарта, имеют возможность работать над созданием учебников.

При епархии существует также аттестационная комиссия. Каждый учитель имеет возможность профессионально расти, и аттестовываться сначала на старшего учителя, потом на методиста, далее – на эксперта. У нас в Литве один эксперт нравственного воспитания (православной веры) – иерей Сергий Нейфах, и несколько методистов.

Каждый год при поддержке министерства образования мы проводим учительские конференции, в которых принимают участие как специалисты из Литвы, так и специалисты из России. На этих встречах мы обсуждаем методические разработки по предмету, обмениваемся опытом, ставим новые цели в работе.

Как осуществляется преподавание нашего предмета? Помимо уроков, учителя включены в школьную деятельность – внеклассную работу, многие из нас имеют опыт работы так же и в роли классных руководителей. Мы участвуем в проектах, в работе летних школьных лагерей, в проведении экскурсий и т. д. С учителями предметниками проводим интегрированные уроки.

На чем мы работаем в данный момент? Продолжается сотрудничество со священнослужителями. Помимо тематических встреч, священники активно участвуют в проектах, которые инициируют учителя православной веры, проводят для ребят различные экскурсии, как по православным храмам, так и самые экзотические. Например, несколько лет иерей Сергий Румянцев организовывает в конце учебного года прогулку на теплоходе по реке Нерис, в ходе которой у ребят есть возможность неформального общения со священнослужителем и учителем православной веры. Мы в школе организовали клуб «Дискурс», в рамках которого помимо встреч с интересными людьми, паломнических экскурсий, проводили футбольный матч между командами школьников и священников.

Отдельного внимания заслуживает рассказ о проектной деятельности. В последние годы в русских школах сокращается объем изучения русского языка и русской литературы, не изучается история России, что неизбежно имеет свои следствием то, что ученики русских школ – подрастающее поколение русской общины Литвы – не изучают и практически не знают русской истории и культуры. Это неизбежно приведет к утрате национально-культурной самобытности, национального самосознания, к ассимиляции. Если программа школы не имеет возможности знакомить нас с прошлым своего Отечества, то этот пробел мы можем восполнить, обратившись к проектному методу, содержание которого может быть направлено на сохранение исторической памяти, передачу знания родной истории и ценностей отечественной культуры молодому поколению русской общины Литвы. В школе в разные годы были осуществлены проекты подобной направленности: «Над русской Вильной стародавней...», «Живая история», в прошлом году был осуществлен проект «Непростые страницы истории. Соловки: в переплете лет». Почему мы обратились к этой теме?

В 2010 г. году строобрядческая церковь Литвы отметила дату 300-летия пребывания на Литовской земле. Появление старообрядчества в Литве согласно «Дегутскому летописцу» связано с именем Трофима Иванова, который был стрелецким десятником и под руководством воеводы И. Мещеринова участвовал в штурме Соловецкого монастыря, защитники которого с 1668 по 1676 открыто сопротивлялись царским властям. Сам же соловецкий монастырь отмечал 20-летие возобновления монашеской жизни в обители. Также в Литве отмечали 70 лет начала массовых репрессий. В ходе проекта участникам была предоставлена возможность познакомиться с одним из самых значимых монастырей России, изучить раскол в православной церкви, рассмотреть обстоятельства появления первых старообрядцев в Литве и современнную жизнью старообрядческой общины, а так же прикоснуться ко времени сталинских репрессий, к этой трагической странице истории, углубиться в родословие своей семьи. Рубрика «Листая семейный альбом...» предоставила нам трагические судьбы наших дедов, отцов, которые пострадали в годы сталинских репрессий. В ходе проекта мы показали, что репрессии - это не только трагическая страница литовского народа, но и почти каждой русской семьи.

Продолжая работу в направлении приобщения к истории своего Отечества, в этом году мы начали работу над проектом, посвященным 200-летнему юбилею Отечественной войны 1812 г. Рабочее название проекта «Вильно – Елисаветград: 1812 г.». Эта работа будет осуществляться совместно с украинской молодежной организацией г. Кировограда (Украина). Уже в рамках работы над этой темой мы приняли участие во всероссийской олимпиаде по ОПК (Основы правосланвой культуры), тема которой была «Отечественная война 1812 г.».

Продолжая тему, сдедует отметить, что исторические повороты последних веков разбросали людей по всему миру. В разные годы по разным причинам православные люди, воспитанные в русской духовной традиции, оказались за пределами своей исторической Родины, и уже новое поколение выросло вне Росссии, однако русский язык, православная культура, остались для многих из нас родными.

И вот недавно нам посчастливилось участвовать в Международном Ленинградском молодежном форуме имени Александра Невского для соотечественников, который проходил с 9 по 19 сентября 2011 г. в Ленинградской области.

В составе нашей делегации были учащиеся русских школ Вильнюса, учащиеся Воскресной школы нашего храма, аспирантка университета, предметом которой является исследование творчества русских поэтов и писатей Литвы, а также молодой предприниматель, специализирующийся в области организации досуга молодежи.

Участниками форума были делегации из Эстонии, Латвии, Литвы, Казахстана, Болгарии, Украины. С руководителями Латвийской делегации мы продолжаем поддерживать отношения и провели ряд консультаций по дальнейшему сотрудничеству.

Во время форума мы жили в ЛОГУ «Молодежный» на берегу Ладожского озера. Программа форума была насыщена и разнообразна. Нам было предложено несколько направлений: торжественные мероприятия, посвященные памяти св. блг. кн. Александра Невского, небесного покровителя Санкт-Петербурга; торжества по случаю 70-летия начала Ленинградской блокады; посещение исторических мест, связанных с обороной Ленинграда в годы Великой Отечественной войны; большая культурная программа, а также работа по секциям.

Только перечислим мероприятия, в которых мы участвовали: открытие форума в здании правительства Ленинградской области, встреча с представителями Комитета по молодежной политике; экскурсия в крепость Орешек (Шлиссельбург); народные игры; посещение места стоянки дружины Александра Невского в Тосно и места Невской битвы; интеллектуальный клуб «Что, где, когда?»; посещение Новой и Старой Ладоги; деловая игра «Общественное мнение»; мастер-класс «История русского костюма»; торжественное мероприятие на мемориале «Невский пятачок»; ночная экскурсия по каналам Санкт-Петербурга с разводом мостов; экскурсия «Дорогой жизни – дорогой Победы» с посещением памятника «Разорванное кольцо» и музея «Дорога жизни»; встречи с преподавателями и учащимися лицея в г. Всеволжске и круглый стол «Воспитания православия у детей и молодежи» в клубе Александра Невского; мастер-класс «Воспитание мужских традиций», встреча с участниками фестиваля короткометражного кино «Память сердца»; посещение Петропавловской крепости; экскурсия в Петергоф; и, конечно, разнообразная программа с участием фольклорных коллективов и палаты ремесел, ярмарка, песни у костра, круглые столы по направлениям.

Остановимся подробнее на программе «Александр Невский», которая осуществлялась в рамках форума. Основой программы является осуществление исследовательской, просветительской, творческой и миссионерской деятельности, направленной на популяризацию знаний о личности и жизни великого князя. Одними из целей ее является содействовать утверждению в общественном сознании ценности служения Отечеству посредством проведения мероприятий, посвященных Александру Невскому; сплочение общества на основе ценностей служения высшей правде и своему народу, работа, нацеленная на достижение общественного единства по отношению к ключевым духовным и культурным вызовам современности. Данная программа на втором этапе (2009–2020 гг.) должна получить статус Всероссийской (общефедеральной, общенациональной) с функциональным ядром в виде Общественной комиссии по подготовке к празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского. Наше участие в этой программе оставило неизгладимый след в наших сердцах.

По возвращении домой ребята поделились своими впечатлениями со сверстниками. Мы провели в школах ряд презентаций, планируем также общую презентацию в Воскресной школе Михайловского храма, на которую мы пригласим православную молодежь.

Учителя же провели в школах серию уроков на тему «Александр Невский – первое имя России», во время которых учащиеся познакомились с житием св. блг. кн. Александра.

Участие в форуме открыло новые перспективы. Нами было подписано соглашение о сотрудничестве в сфере молодежной политики в рамках долгосрочной целевой программы Ленинградской области «Реализация государственной политики в отношении соотечественников за рубежом на 2011-2013 г.г. Соглашение подписали представители Комитета по молодежной политике Ленинградской области, руководители делегаций Украины, Эстонии, Болгарии, Казахстана, Латвии, Литвы. Следующая встреча по предварительной договоренности в рамках сотрудничесва планируется в июне 2012 г. на образовательном форуме «Ладога».

Обобщим сказанное: Наряду с совершенствованием процесса преподавания предмета Нравственное воспитание (православная вера) в литовской школе мы будем развивать следующие направления: сотрудничество с Воскресными школами, работу с детьми и молодежью по сохранению и преумножению духовно-нравственных традиций своего народа. А своим опытом мы будем продолжать делится как на сайте нашей епархии и на сайте Православного Братства Литвы, так и в программах Литовского телевидения «Христианское слово».