Как-то раз в одну хорошую, добрую книжку пробрались злые, колючие слова.

Что там началось, даже страшно сказать! Если было написано: «Жил на свете маленький, пушистый и веселый котенок Мурзик», то колючие слова меняли все наоборот, и получалось так: «Жил на свете противный, грязный и ужасно вредный кот Царапка».

Открыл утром Сережа свою любимую книгу, попробовал немного прочитать и даже заплакал от горя – книга его изменилась до неузнаваемости. Что же делать? Как спасти книжку и вернуть в нее все хорошее, радостное и любимое?

А злые слова тем временем кривлялись, даже дразня и толкая друг друга. Они ощетинились ядовитыми колючками, чтобы к ним даже близко никто не мог подойти из добрых слов. Сережа поплакал еще немного над книгой, а потом вспомнил, как говорила бабушка: «Слезами горю не поможешь».

– Это точно, – вздохнул мальчик, – но я все равно что-нибудь придумаю.

– Ничего ты не придумаешь! – послышался скрипучий голос прямо из книги.

Сережа от испуга бросил ее на пол и отскочил в сторону.

– Ха-ха-ха! –- послышался оттуда же дерзкий смех, – Испугался! Испугался! Наша победа!

– Ах, это вы мне испортили книжку? – собравшись с духом, грозно спросил Сережа.

– Да, да, мы победили! Ура! Теперь мы колючие слова, захватим все книги в мире, и прогоним из них все доброе! – страшные, похожие на дикообразов фигурки подпрыгивали на страницах и строили при этом совершенно отвратительные гримасы. Потом вышло вперед грязное, скользкое, дрожащее, как холодец, зловещее слово и прошипело по-змеиному:

– Замолчите, глупцы! Мы не только захватим весь мир, мы так все вывернем наизнанку, что слова вообще потеряют всякий смысл и пропадут совсем.

В это время в комнату заглянула мама и позвала:

– Сереженка, милый, пора завтракать, пойдем, пожалуйста.

– Да-да, мамочка, извини, сейчас иду, – ответил мальчик и заметил, что в это время, когда он разговаривал с мамой, все это злое, колючее войско как-то съежилось и притихло, а некоторые злодейские слова вдруг полопались, как мыльные пузыри.

– Ага!.. – победоносно пропел Сережа. – Вот вам что не нравится! Ну, я скоро вернусь и разберусь с вами! Теперь-то я знаю, как спасти мою книжку и изгнать из нее непрошеных гостей.

Мальчик улыбнулся и пошел есть на завтрак свою любимую кашу!

Р. Киркос

 


 

А теперь подумай и ответь на вопросы.

 

*О чем догадался мальчик? Как можно спасти от «колючих» слов любимую книгу?

 

*Какие добрые, вежливые слова прозвучали в разговоре с мамой?

 

А давай поможем мальчику спасти книгу!? И сделаем это так: на каждое «колючее» слово будем отвечать добрым. Приступим?

 

– балованный - послушный

– обманщик - правдивый

– ленивый - трудолюбивый

– гневливый - ласковый

– зазнайка - скромный

– жадный - щедрый

 

Дорогие родители! Предложите ребенку самому сочинить собственную сказку на заданную тему, усложнив задание, оговорив непременное использование определенных слов или словосочетаний.

 

***

Везде, во всем, куда ни глянь –

На сушу, воды, облака,–

Кругом видна Господня длань,

Его всесильная рука.

***

Солнце, звезды и луна.

Звери дикие и птицы

Слава Богу воздают.

Соловьи, скворцы, синицы

Чудный гимн Ему поют

Пчелки Бога прославляют

Трудолюбием своим,

Всем пример благой являют –

Подражать полезно им.

И зимой, и среди лета

Всех нас радуют цветы.

Царь небес, Источник света,

Всех Виновник красоты.

Все стихии служат Богу,

Как премудрому Творцу,

Открывая путь-дорогу

Нам к Небесному Дворцу!

 

Подготовила Кристина Шавырова

*
*
*
*
*
*

Fields marked with an asterisk (*) are required.

Войти