
Как-то раз в одну хорошую, добрую книжку пробрались злые, колючие слова.
Что там началось, даже страшно сказать! Если было написано: «Жил на свете маленький, пушистый и веселый котенок Мурзик», то колючие слова меняли все наоборот, и получалось так: «Жил на свете противный, грязный и ужасно вредный кот Царапка».
Открыл утром Сережа свою любимую книгу, попробовал немного прочитать и даже заплакал от горя – книга его изменилась до неузнаваемости. Что же делать? Как спасти книжку и вернуть в нее все хорошее, радостное и любимое?
А злые слова тем временем кривлялись, даже дразня и толкая друг друга. Они ощетинились ядовитыми колючками, чтобы к ним даже близко никто не мог подойти из добрых слов. Сережа поплакал еще немного над книгой, а потом вспомнил, как говорила бабушка: «Слезами горю не поможешь».
– Это точно, – вздохнул мальчик, – но я все равно что-нибудь придумаю.
– Ничего ты не придумаешь! – послышался скрипучий голос прямо из книги.
Сережа от испуга бросил ее на пол и отскочил в сторону.
– Ха-ха-ха! –- послышался оттуда же дерзкий смех, – Испугался! Испугался! Наша победа!
– Ах, это вы мне испортили книжку? – собравшись с духом, грозно спросил Сережа.
– Да, да, мы победили! Ура! Теперь мы колючие слова, захватим все книги в мире, и прогоним из них все доброе! – страшные, похожие на дикообразов фигурки подпрыгивали на страницах и строили при этом совершенно отвратительные гримасы. Потом вышло вперед грязное, скользкое, дрожащее, как холодец, зловещее слово и прошипело по-змеиному:
– Замолчите, глупцы! Мы не только захватим весь мир, мы так все вывернем наизнанку, что слова вообще потеряют всякий смысл и пропадут совсем.
В это время в комнату заглянула мама и позвала:
– Сереженка, милый, пора завтракать, пойдем, пожалуйста.
– Да-да, мамочка, извини, сейчас иду, – ответил мальчик и заметил, что в это время, когда он разговаривал с мамой, все это злое, колючее войско как-то съежилось и притихло, а некоторые злодейские слова вдруг полопались, как мыльные пузыри.
– Ага!.. – победоносно пропел Сережа. – Вот вам что не нравится! Ну, я скоро вернусь и разберусь с вами! Теперь-то я знаю, как спасти мою книжку и изгнать из нее непрошеных гостей.
Мальчик улыбнулся и пошел есть на завтрак свою любимую кашу!
Р. Киркос
А теперь подумай и ответь на вопросы.
*О чем догадался мальчик? Как можно спасти от «колючих» слов любимую книгу?
*Какие добрые, вежливые слова прозвучали в разговоре с мамой?
А давай поможем мальчику спасти книгу!? И сделаем это так: на каждое «колючее» слово будем отвечать добрым. Приступим?
– балованный - послушный
– обманщик - правдивый
– ленивый - трудолюбивый
– гневливый - ласковый
– зазнайка - скромный
– жадный - щедрый
Дорогие родители! Предложите ребенку самому сочинить собственную сказку на заданную тему, усложнив задание, оговорив непременное использование определенных слов или словосочетаний.
***
Везде, во всем, куда ни глянь –
На сушу, воды, облака,–
Кругом видна Господня длань,
Его всесильная рука.
***
Солнце, звезды и луна.
Звери дикие и птицы
Слава Богу воздают.
Соловьи, скворцы, синицы
Чудный гимн Ему поют
Пчелки Бога прославляют
Трудолюбием своим,
Всем пример благой являют –
Подражать полезно им.
И зимой, и среди лета
Всех нас радуют цветы.
Царь небес, Источник света,
Всех Виновник красоты.
Все стихии служат Богу,
Как премудрому Творцу,
Открывая путь-дорогу
Нам к Небесному Дворцу!
Подготовила Кристина Шавырова
Войти